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摘要:
《中小学数学》2015年第10期高磊的《A_4纸背后的数学秘密》一文.作者研究了A_4纸,对A_4纸进行了数学分割,马上联想到自己曾向上海常文武博士学习用A_4纸折七巧板的数学折纸实验活动,分割方法与高老师的分割基本类似.高老师对A_4纸的长宽以及尺寸都做了精细的研究,而且明确了A_4纸是2~(1/2):1的比率.本文想与大家分享常博士的两项折纸实验活动,以丰富高老师的A_4纸背后的数学秘密.一、A_4纸分割后折七巧板A_4纸分割后,比率为2~(1/2):1,面积也都是成比例的.
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文献信息
篇名 对《A_4纸背后的数学秘密》一文的补充
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 A_4 实验活动 成比例 长宽 折痕 分割法 文中 八面体 自循环 八分
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G634.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茂蓓 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
A_4
实验活动
成比例
长宽
折痕
分割法
文中
八面体
自循环
八分
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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