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摘要:
“兴趣”是一种带有积极情绪色彩的心理倾向。感兴趣的事物,总是给人以不自觉的向往。数学学习也是一样,学生一旦对学习数学产生浓厚的兴趣,就会摒弃“学习是一种负担”的想法,自主并且积极的去探索求知,在求知的过程中找寻到学习的乐趣。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”笔者就现阶段初中数学教学的现状,总结教学经验,从三个方面提出了关于数学学习兴趣培养的手段和方法。
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培养初中生数学学习兴趣的几种做法
基本功
激励
导入
动手操作
比赛
如何培养初中生学习数学的兴趣
初中生
数学学习
兴趣
浅谈初中生数学学习兴趣的培养
初中数学
培养
兴趣
提高初中生数学学习兴趣的有效策略
初中生
初中数学
学习兴趣
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中生数学学习兴趣培养初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 数学 兴趣 师生关系 实际 方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈惠惠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
兴趣
师生关系
实际
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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