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论从经师向人师的转型
论从经师向人师的转型
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摘要：
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加强师德建设,锻造"经师"兼"人师"
'经师'
'人师'
师德
职业道德
爱心
高职教育的二次转型：从“类型论”到“类·型论”
高职转型
类型论
类·型论
分类化
分型化
从语文教学走向人文教育——当代五位语文教育专家的比较研究
教育专家
语文教学
人文教育
从多元系统论看文学转型期的归化异化
多元系统论
翻译文学
现当代转型
归化
异化
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 论从经师向人师的转型 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | 教师发展 -- 教师专业化 |
| 研究方向 | 页码范围 | 74-74,28 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3704字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
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