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小学课堂教学互动的三种模式
课堂教学
互动
模式
小学数学教学中"小组学习"的三种课型
小学数学
小组学习
自主
合作
展示
探究
小学数学教学中提高计算准确性的途径
小学数学
对策
计算准确性
小学语文"整合式"阅读的三种形式
整合式阅读
形式策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学计算教学的三种途径
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科
关键词 计算兴趣 计算习惯 应用能力
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 堂课参考
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算兴趣
计算习惯
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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