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摘要:
行业特色高校是在特殊的历史条件下组建的一类特殊性质的院校,我国经济、社会环境的深刻变革客观上对其研究生培养模式提出了新的要求。行业特色院校要立足自身的实际情况,着眼于未来的转型及可持续发展,充分发挥自己的行业优势或特色,苦练内功,强化产学研合作本身的协同价值,使我们的研究生培养模式更加关注和回应社会的需求,从战略的层面和高度,用系统整合的思维去审视行业特色院校的研究生培养模式改革的机制与路径。本文在分析我国行业特色高校特征的基础上构建了研究生培养模式创新的理论模型,提出了行业特色高校研究生培养模式改革的基本路径。
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 行业特色高校研究生培养模式改革与创新研究——以人文社科研究生为研究对象
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 行业特色高校 研究生培养 系统整合
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G649.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张长立 中国矿业大学文法学院 64 336 7.0 16.0
2 曹惠民 中国矿业大学文法学院 15 65 5.0 7.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行业特色高校
研究生培养
系统整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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0
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