寻找教师在英语“翻转课堂”中的坐标

• 作者: 宋顺 赵鹤
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 概念 特点 确立坐标 人文素养
• 年，卷（期）: jsjyzxjx_2015,（6）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

"翻转课堂"是一场教育变革。在实际教学中,教师应理解英语"翻转课堂"的概念及其特点,找准自己和学生的位置,设计好学习内容并规划好教学时间。因材施教,学以致用,共同提高师生多个层面的能力与素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋顺		10	0	0.0	0.0
2	赵鹤	江苏省沭阳县教育局教研室	10	0	0.0	0.0