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原文服务方: 新课程       
摘要:
翻转课堂将听课和做作业的两个部分对调,通过转换教师角色,转变学生学习思维,将线上视频教学与线下课堂启发有机结合,因材施教,适应学生个性化发展.基于小学英语语法的教学实践,浅谈翻转课堂在小学英语语法教学中的实践发展.
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篇名 翻转课堂在小学英语语法教学中的实践与探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 翻转课堂 小学英语语法 实践教学
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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翻转课堂
小学英语语法
实践教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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