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摘要:
中学数学学习阶段,几何解题错误一直困扰着广大师生.该文通过收集整理某校班级等腰三角形一节的错题,发现学生主要存在的错误类型有:知识错误、计算错误、审题错误、解题步骤错误等;分析学生解题的错误原因有:思维定势,基础知识掌握不牢固,逻辑思维不合理,计算能力差.
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文献信息
篇名 浅析等腰三角形解题错误原因
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 等腰三角形 错误类型 错误原因
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1483字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳芳 辽宁师范大学数学学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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等腰三角形
错误类型
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