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摘要:
分类讨论是初中数学的重要思想方法,在等腰三角形、函数、方程等内容当中都有所应用,用这种方法的关键是分类的依据要清晰,另一个关键是要对结论进行验证,验证的标准是得出的这个结论能不能满足已知条件.
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篇名 关于等腰三角形的分类讨论教学
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 等腰三角形 分类讨论 教学实践
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管甜甜 江苏省南京市第二十九中学致远初级中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
等腰三角形
分类讨论
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