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浅谈科学课上的趣味性
科学课
趣味性
求知欲
科学课堂上衍生问题的价值分析及处理建议
课堂衍生问题
课堂实效
迷思概念
逆向思维
科学精神
小学科学教学渗透科学史教育的研究
科学史教育
教学渗透
小学科学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学课上的科技史的处理
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 科技史 科学技术史 科学教育改革 小学科学 课程标准 古代科学 历史老师 中心小学 材料组织 思想教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 16 9 2.0 2.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科技史
科学技术史
科学教育改革
小学科学
课程标准
古代科学
历史老师
中心小学
材料组织
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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