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摘要:
分析教师专业化发展与教师职业道德之间的关系,阐述目前教师职业道德出现的问题,以教师专业化为视角提出解决教师职业道德问题的途径。
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内容分析
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文献信息
篇名 教师专业化视角下教师职业道德建设探析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 教师专业化 教师职业道德 建设
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶为 5 5 1.0 2.0
2 张舒 4 0 0.0 0.0
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业化
教师职业道德
建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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8323
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