初中生培优现状调查及对学生和家长的建议

• 作者: 李瑜
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生培优 现状 调查 分析
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 专题探讨
• 页码范围: 110-111,114
• 页数: 3页
• 分类号: G465
• 字数: 3017字
• 语种: 中文

摘要

初中生培优是一种普遍的社会现象,给学生和家长带来了诸多困惑.通过对部分重点中学初中生培优现状进行调查发现培优过泛,主要是由家长着急心态、从众心理和卸责心理所致.培优的主要问题是:学校教学和培优主次颠倒,带来学生学习的混乱;"个性化教育"名不符实,培优效果适得其反;培优市场鱼龙混杂,导致学生和家长选择混乱,形成社会问题.建议学生和家长理性地看待培优,避免盲目培优,立足学校教育,合理、有效地安排培优.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑜		2	0	0.0	0.0