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摘要:
留守儿童的教育问题目前已经成为社会各界广泛关注的问题之一,关于留守儿童的教育一直以来都是教师颇为头痛的问题。定期召开座谈会、定期进行家访、定期让家长进行反馈,这些都是与家长交流留守儿童问题的方法。只有这样,才能真正实现对留守儿童的有效教育。
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文献信息
篇名 谈如何利用家庭教育的力量对留守儿童进行教育
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 社会科学
关键词 家庭教育 留守儿童 学校教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 C41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健华 广西横县平朗乡中心学校 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
留守儿童
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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