“研学后教”理念下课堂教学中的问题及思考--以初中美术教学为例

• 作者: 叶丽结
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 研后教学 课堂教学 初中美术教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的推进，许多课程已经进行了改革，初中美术作为初中学生全面发展的重要课程，当然也会在这种改革形势下有所改变。“研学后教”是一种新的教学理念，这种理念的提出也给课堂教学带来了一定的变革，但是在其实施的过程中还存在着一些问题。本文以初中美术教学为例对“研学后教”理念在课堂教学中出现的问题及引发的思考进行讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶丽结		2	1	1.0	1.0