空军某军校国防生学员自我和谐与心理健康状况研究

• 作者: 曲红艳 范成路 陈凯
• 来源期刊: 中国疗养医学
• 关键词: 空军 国防生学员 自我和谐 心理健康
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1243-1245
• 页数: 3页
• 字数: 2015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13517/j.cnki.ccm.2015.12.004

摘要

目的 调查空军某军校国防生学员自我和谐与心理健康状况,为新学员心理健康教育提供理论依据.方法 采用自制一般情况调查表、自我和谐量表、症状自评量表对空军某军校新入学3个月的国防生学员(大学四年学业已结束的国防生,下部队后重新入军校进行为期一年的军政训练)进行团体施测.结果 国防生学员自我和谐总分、自我与经验的不和谐、自我的刻板性得分均低于中国军人常模,自我的灵活性高于中国军人常模,差异有统计学意义(P＜0.05);国防生学员的SCL-90在躯体化、强迫症状、焦虑3项因子分均高于中国军人常模,差异有统计学意义(P＜0.05),其余各项与常模间差异无统计学意义(P＞0.05);相关分析:“自我与经验的不和谐”、“自我的刻板性”、“自我和谐总分”与SCL-90总分及各因子分呈正相关(P＜0.05).结论 空军国防生学员心理健康状况良好,在躯体化、强迫症状、焦虑3项因子分高于中国军人常模,这主要与新入学军事训练任务重、生活训练节奏紧张、军事化管理严格、团体及个人预期目标高等有关,应加强此方面的疏导.