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摘要:
20世纪60年代日本高等专门学校应运而生,其循序渐进的办学步伐、清晰的发展模式、准确的发展路径以及独立的评价体系使其为日本社会输送了大批高质量的应用型技术人才。立足当前我国发展应用型本科的现实机遇与挑战,可以借鉴日本高专的经验,以现代治理的理念来推动应用型本科院校的发展建设,将国际经验本土化。
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内容分析
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文献信息
篇名 日本高等专门学校对我国发展应用型本科的启示
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 日本高等专门学校 应用型本科 国际经验
年,卷(期) jsjyzyjy_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨乐 湖南师范大学职业教育研究所 6 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本高等专门学校
应用型本科
国际经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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