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摘要:
工程专业中新开设了一门综合性的实践课.文中依据舰船综合导航系统课程培养方案的要求,提出具体化的教学目标和教学资源建设方案,设计了较为详细的课程实施计划,进一步地发挥了学生的主观能动性,引导学生进行严密的逻辑思考,能够起到良好的教学效果.对于舰船综合导航系统课程的规划与建设,具有重要的指导意义.
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容错设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 舰船综合导航系统课程综合设计教学方法研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 舰船综合导航系统 教学目标 课程规划 教学资源
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.01.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱涛 海军工程大学导航工程系 57 533 10.0 21.0
2 傅军 海军工程大学导航工程系 50 155 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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2004(2)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
舰船综合导航系统
教学目标
课程规划
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
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