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摘要:
化学实验在中学化学教学中有着极其重要的作用,而且随着新课程的全面实施,其重要性越来越得到彰显,无论是课堂教学还是课外活动,无论是探究性教学还是研究性学习,都离不开化学实验.做好化学实验是教师教好、学生学好化学的关键.化学教师如果能充分利用好实验这一教与学的利器,必能使化学课堂更具魅力,从而提高学生的学习效率,收到事半功倍的效果.新课程改革呼吁创新,在实施化学新课程的过程中,作为化学教师如果能在实验上有所创新和突破.
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基于中学化学实验教学的创新性研究
中学化学
实验教学
创新策略
意义
中学化学实验教学与学生创新能力培养的探索
化学实验教学
学生创新能力
培养
中学化学实验教学创新设计的理论与实践研究
中学化学
实验教学
创新设计
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实验创新 奏响化学教学华丽乐章——谈创新实验在中学化学教学中的运用
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 中学化学教学 化学教师 化学新课程 学习效率 化学课堂 新课程改革 排空气法 酚酞试液 橡皮塞 化学实验技能
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G633.8
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1 黄浣波 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学教学
化学教师
化学新课程
学习效率
化学课堂
新课程改革
排空气法
酚酞试液
橡皮塞
化学实验技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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