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摘要:
调查表明,我国的职业技术学校中,约1/5的学生存在着不同程度的外显型和内隐型心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、焦虑、抑郁等。这些心理行为问题不但严重影响着学生自身的健康发展,也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰。学校加强心理辅导,用心理学的理论、方法和技术提高学生的心理素质,对塑造学生的健全人格,增强其抵抗不良诱因和适应社会的能力有重要意义。
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篇名 真情对话滋养心灵
来源期刊 湖北教育(综合资讯) 学科
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年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 1546字 语种 中文
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1 贾耀美 1 0 0.0 0.0
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湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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