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基于“以人为本”理念的高校学生管理工作探究
基于“以人为本”理念的高校学生管理工作探究
作者:
马春蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“以人为本”
学生管理工作
理念创新
摘要:
高校学校管理工作是高校管理工作的重点,做好学生管理有助于维护学校的正常教学秩序,保证学生健康成长。树立科学、理性的“以人为本”管理模式是历史改革的需求,是提升学生综合素质的重要途径。本文以当前高校学生管理工作中存在的问题为出发点,分析“以人为本”管理的内涵,结合实际情况对如何将“以人为本”管理理念落到实处进行系统研究。
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以人为本
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文献信息
篇名
基于“以人为本”理念的高校学生管理工作探究
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
“以人为本”
学生管理工作
理念创新
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
高 等 教 育 管 理 研 究
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
G647
字数
2977字
语种
中文
DOI
五维指标
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马春蕾
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“以人为本”
学生管理工作
理念创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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