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摘要:
为了增强高职思想政治理论课教学实效性,我们从改革教学方法为起点,对在高职思想政治理论课教学中实施案例教学法的必要性进行了一定的分析,它最主要的必要性方面在案例教学法适应高职思想政治理论课的基本属性性质、能够提高高职思想政治理论课师生间的互动、增强高职思想政治理论课教学内容的现实针对性、与当代高职大学生的思维特点和心理需求等方面相契合。
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文献信息
篇名 高职思想政治理论课教学思考
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 高职思想政治理论课 实施案例教学法 必要性
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-
页数 1页 分类号 G711
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 29 40 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职思想政治理论课
实施案例教学法
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
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