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摘要:
中美两国都非常重视文学教育,但是由于中美两国的社会背景和文化存在着较大的差异,所以中美文学教育也存在着很大的差异,社会背景的不同和文化底蕴的不同,最终造就了两国之间的独特教育形式,本文将会从中国文学教育差异入手,主要针对编排方式、选材内容以及教学方式这三点进行分析和论述.
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文献信息
篇名 中美文学教育差异初探
来源期刊 商业故事 学科
关键词 中美 文学教育 存在差异 论述分析
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3751字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 辽宁锦州渤海大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中美
文学教育
存在差异
论述分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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