《国标》视域下英美文学的"教学做合一"

• 作者: 王秀杰
• 来源期刊: 杭州电子科技大学学报（社会科学版）
• 关键词: 国标 英美文学课程 教学做合一 学习共同体
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 63-67
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13954/j.cnki.hduss.2019.03.011

摘要

社会经济大潮的影响使各高校的英美文学因所谓的"无用"而被置边缘.笔者秉承《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》"全人教育"之旨,以陶行知"教学做合一"的教学思想为依据进行英美文学教学.文章就英美文学教学内容、课堂操作及课程评价等进行详细阐述,认为实施英美文学的"教学做合一"式教学,构建以"做"为中心、师生共同参与的学习共同体,不仅打破了传统的教师中心论和现代的学生中心论之师/生、教/学等二元分界,还强调教、学、做为学习共同体异质化交互行动的合一过程,实现了《国标》对学生综合能力与人文素质的"全人培养"目标,彰显英美文学对人才培养的"致用性".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀杰	杭州电子科技大学外国语学院	5	4	1.0	2.0