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课外活动视角下财经院校大学生职业发展探析
课外活动视角下财经院校大学生职业发展探析
作者:
朱芸
赵苍丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
财经院校
课外活动
职业发展
摘要:
课外活动经历能够提升学生团队合作能力、适应能力、实践能力、社交能力,从而提升综合就业能力。财经院校大学生职业发展现状与课外活动相关性调查研究表明,在校期间课外活动丰富的同学职业发展的状况要优于疏于课外活动或者不参加课外活动的同学。围绕财经院校大学生参与课外活动与毕业后职业发展状况的关系,从财经院校和大学生自身两个层面探讨,如何基于课外活动理论来提高学生就业竞争力,对促进大学生职业发展十分有益。
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文献信息
篇名
课外活动视角下财经院校大学生职业发展探析
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
财经院校
课外活动
职业发展
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
因大学生就业
研究方向
页码范围
76-77
页数
2页
分类号
字数
2451字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
赵苍丽
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财经院校
课外活动
职业发展
研究起点
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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语种:
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6882
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