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摘要:
伴随MOOC在全球范围内的迅速发展,各个高校在教育教学模式创新方面面临新的挑战,特别是和信息技术结合更为密切的计算机专业,其具有的现实意义更为突出.本文通过对MOOC的产生过程及发展现状进行深入剖析,探讨MOOC的优势及应用不足,结合高校的课程教学模式,研究在计算机课程教学中MOOC对其带来的影响.
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教学模式
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高职院校
非计算机专业
计算机课程
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MOOC对高校计算机课程教学的影响
来源期刊 电子商务 学科
关键词 MOOC 高校 计算机课程教学 影响
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 人才
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 3883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪刚 14 45 4.0 6.0
2 张振峰 8 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
高校
计算机课程教学
影响
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
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