利用古文传承美德,促使学生持续发展

• 作者: 周鸿波
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中华优秀传统 应试化 洋文化 思想底蕴 教育指导纲要 儒家思想 文化心理 吾将上下而求索 游褒禅山记 俗文化
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

2014年,教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,提出增加中华优秀传统文化内容比重,国家对加强中华优秀传统文化教育愿望之迫切可见一斑。因受＂浅文化＂、＂俗文化＂、＂网络文化＂、＂洋文化＂的冲击,加上功利化、应试化评价机制的影响,学校开展中华优秀传统文化教育的效果并不尽人意,学生对中华传统文化缺乏足够的认识。传统文化的缺失,导致学生人文精神＂缺氧＂,严重影响了学生的可持续发展。

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1	周鸿波		4	0	0.0	0.0