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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文课程改革中明确要求小学语文教学必须增加古文化内容,小学语文教师要有意识地在教学内容中融入中国古文化,更好地让学生吸收中华民族古文化的精髓,从中学习经典内容,感悟中国古文化的精神,从体会和感知中沁润身心,陶冶情操.根据小学语文教学实际情况传承古文化,从而不断培养学生对古文化的认知水平和审美情趣,树立文化自信,更好地传承与发扬中国古文化.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中中国古文化的传承
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文教学 古文化 传承
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文教学
古文化
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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