例谈高中散文教学生态课堂的构建

• 作者: 张峰
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 理论视野 语言艺术 生本教育 自主阅读 《荷塘月色》 合作探究 美读 新课程 语言美
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课程理念的深入,高中散文教学生态课堂的构建日益重要。在高中语文教学中,不断拓宽理论视野,走出传统课堂的“唯科学”与“唯工具”的思维模式,从教育的本质出发,遵循学生身心发展的规律,在散文教学实践中运用科学的教学策略,挖掘学生的潜能,探索生命的价值,将高中散文的高效教学与学生的快乐成长统一,实现课堂教学改革与生本教育的共同发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张峰		18	21	2.0	4.0