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多元变量求范围的常规思路
多元变量求范围的常规思路
作者:
仲一鸣
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知识覆盖面
模拟试卷
教师教学
解题策略
学生
高考
文意
学习
摘要:
含有多元变量(含两个或两个以上变量)的问题,是最近几年各地高考及模拟试卷中常见的一类试题,此类问题知识覆盖面广,综合性强,灵活多变,对学生的思维要求较高,成了教师教学及学生学习中的难点.本文意在通过一道简单的例题,给出实战中常见的四种解题策略.
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篇名
多元变量求范围的常规思路
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学科
教育
关键词
知识覆盖面
模拟试卷
教师教学
解题策略
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高考
文意
学习
年,卷(期)
2015,(6)
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研究方向
页码范围
8-8
页数
1页
分类号
G633
字数
语种
DOI
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仲一鸣
6
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
理科考试研究
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-219 14-233
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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