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浅议中学生作文兴趣的培养
浅议中学生作文兴趣的培养
作者:
陈志刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
作文兴趣
写作水平
摘要:
就语文学科来说,学生最难感兴趣的就是作文。作文水平是衡量一个学生语文水平的重要尺度,而作文教学往往让教师耗费许多时间和精力,却收效甚微。语文教师要提高学生写作水平,必须改进教学方法,充分调动学生的写作积极性,激发并培养学生的写作兴趣。
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培养途径
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生物教学
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培养
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文献信息
篇名
浅议中学生作文兴趣的培养
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
中学生
作文兴趣
写作水平
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
用探索冯臻
研究方向
页码范围
149-149
页数
1页
分类号
字数
1834字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
陈志刚
1
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
作文兴趣
写作水平
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18731
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7317
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