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摘要:
就语文学科来说,学生最难感兴趣的就是作文。作文水平是衡量一个学生语文水平的重要尺度,而作文教学往往让教师耗费许多时间和精力,却收效甚微。语文教师要提高学生写作水平,必须改进教学方法,充分调动学生的写作积极性,激发并培养学生的写作兴趣。
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文献信息
篇名 浅议中学生作文兴趣的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中学生 作文兴趣 写作水平
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 用探索冯臻
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
DOI
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1 陈志刚 1 0 0.0 0.0
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中学生
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