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小学语文课堂教学要发挥学生的主体作用,使教学活动能够以小学生为主,教师为辅来开展,就要运用好学生主动提问的方式,把原来教师提问,点名回答的被动教学获得,转变为激发学生积极思考主动提出问题,通过教师分析和指导,让小学生能够热烈的讨论,积极参与思维,发表自己的观点,从而实现学生的自主学习,因此小学语文教师如何在课堂教学上运用正确的方法激发学生主动提问的问题应该得到重视和解决,为教育改革的顺利完成做出贡献。
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篇名 探析小学语文课堂教学激发学生主动提问的方法
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 小学语文 主动提问 自主学习
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号 G623.2
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小学语文
主动提问
自主学习
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月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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