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摘要:
微课具有灵活的形式和鲜明的主题,能加强与学生的互动性,且易于传播,更符合当代移动社会的特征。针对小学语文作文教学中微课资源的开发与应用进行浅析。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文作文教学中微课资源的开发与应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 小学语文 作文教学 微课资源
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 「环境构建」 -- 资源建设
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G623.2
字数 1336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.15.069
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (1160)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (88)
同被引文献  (62)
二级引证文献  (178)
1993(1)
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1995(1)
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2003(1)
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2015(4)
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2016(19)
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2017(55)
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2018(79)
  • 引证文献(25)
  • 二级引证文献(54)
2019(76)
  • 引证文献(24)
  • 二级引证文献(52)
2020(33)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(30)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文教学
微课资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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