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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育体制的不断改革,在当下的小学语文教学过程中,首先教师要全面提升自身的专业能力素养,随着时代的不断进步,信息技术飞速发展,微课的教学方式已被广泛地运用到小学课堂教学中.教师要懂得利用信息技术广泛地搜集信息资源,为学生拓展知识视野的同时,全面提升学生的语文核心素养能力.不仅如此,微课的诞生在一定程度上满足了学生的实际需求,它使学生的学习方式变得更加简洁化,同时也利于教师打造高效的教学课堂,有效地实现了快乐教学理念,促进学生身心的健康发展.基于此,主要针对小学语文教学中微课教育资源的开发渠道进行了相关的探究和分析,以供广大同仁进行参考.
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文献信息
篇名 小学语文教学中微课教育资源的开发渠道
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 微课教育资源 开发渠道
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
微课教育资源
开发渠道
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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