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摘要:
随着信息技术的飞速发展,教育系统电教设备、技术日趋完善,它作为数学教学的必要辅助手段。把信息技术与数学教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化数学课堂教学的需要。把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,借助信息技术手段通过图文并茂、声像结合的良好效果,便能充分调动学生的积极性,提升学生观察及听辨能力,对顺利实现素质教育有着重要意义。
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浅谈多媒体教学对数学教学的影响
多媒体教学
数学教学
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学在小学数学教学中的运用
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 多媒体 教学 小学 数学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1760字 语种 中文
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
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9592
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2012
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