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摘要:
天津大学仁爱学院自建筑学专业成立以来就沿袭了天津大学一套完整且成熟的建筑设计课程体系,基础固然扎实,但无法结合独立院校自身特点,进行"应用型人才"的培养.因此,亟需针对独立院校的培养目标和学生特点,重新对建筑设计课程体系进行建构与整合,包括对教学目标、教学内容以及教学方法等进行一系列的完善与调整,从而形成能够满足独立院校特色、并且与天津大学等本科院校求同存异的课程体系.
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文献信息
篇名 独立院校建筑设计课程体系建构的探讨与实践
来源期刊 中外建筑 学科 工学
关键词 独立院校 建筑学专业 课程体系建构
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 建筑论坛
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 TU201.7
字数 语种 中文
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1 张慧婷 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立院校
建筑学专业
课程体系建构
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中外建筑
月刊
1008-0422
43-1255/TU
大16开
湖南省长沙市
42-149
1995
chi
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25
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