浅析高中英语写作教学的有效策略

• 作者: 刘海玲
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 写作教学 高中英语 词汇量 阅读 写作练习
• 年，卷（期）: 2015,（z2）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 2627字
• 语种: 中文

摘要

英语课程在高中课程中扮演着重要的角色,英语能力的高低直接影响高中生的学习成绩.在高中英语各项教学内容中,写作教学成为高中英语教学的一大难点.高中生往往会因为复杂的语法、庞大的知识体系而对英语写作产生抵触心理.因此,英语教师应该发挥指导作用,强化写作训练,培养高中生的写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海玲		1	1	1.0	1.0