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探讨生活化教学在高中化学的应用效果
探讨生活化教学在高中化学的应用效果
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摘要：
高中化学的教学中引入生活化教学,可以有效转变单调的传统教学模式,在高中化学的课堂上建造一种熟悉的生活气息感,这样,对于高中化学的学习兴趣也会激发起来,也能将化学知识灵活的运用到生活中去.
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高中化学的生活化教学
生活常识
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文献信息
| 篇名 | 探讨生活化教学在高中化学的应用效果 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 高中化学 生活化教学 应用效果 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | 教学纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-78 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2667字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中化学
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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语种：
chi
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