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试论英语教学中学生跨文化意识的培养
试论英语教学中学生跨文化意识的培养
作者:
刘海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
跨文化意识
培养
摘要:
英语教学中,对学生跨文化意识的培养应该给予足够的重视。培养学生的跨文化意识不仅能扩充学生的知识量和语言综合运用能力,而且能为学生将来的跨文化交际能力奠定基础。本文首先对跨文化意识的重要性进行了论述,并就采取何种措施来培养学生的跨文化意识提出了几点建议。
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中学生
跨文化意识
培养
中学英语教学中跨文化意识的培养
跨文化意识
英语教学
新课程标准
培养途径
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文化意识
培养策略
大学英语教学中的学生跨文化意识培养
语言
文化
英语教学
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篇名
试论英语教学中学生跨文化意识的培养
来源期刊
统计与管理
学科
关键词
英语教学
跨文化意识
培养
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
百家争鸣
研究方向
页码范围
174-174,175
页数
2页
分类号
字数
2474字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-537X.2015.06.089
五维指标
作者信息
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刘海燕
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节点文献
英语教学
跨文化意识
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
主办单位:
河北省统计科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-537X
CN:
13-1395/C
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
7592
总下载数(次)
15
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10401
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