浅谈化工原理的教学方法

• 作者: 徐岩
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 245-247
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3614字
• 语种: 中文

摘要

化工原理是一门实践性和工程性很强的应用课程。是化工类专业的核心课程，目的是培养学生的工程意识。根据化工原理这门课程的特点，结合我校目前的教学状况，从教学内容，专业实验等方面来实施教学改进，帮助学生完成从理论到实践的学习，使学生掌握理论方法及工程实际应用。促进学生的的学习热情和工程认知能力，增强学生的实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐岩	连云港职业技术学院医药与化学工程学院	7	31	3.0	5.0