他用创造表达爱

• 作者: 唐湘岳 梁凌
• 来源期刊: 高中生：职教与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 发明创造 高职院校 弱势群体 大学生 价值观 毕业 招生 学校
• 年，卷（期）: gzszjck_2015,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

在大学生毕业就业季，在各级各类学校招生录取时刻，在提倡全民创新创业的大背景下，一个普通高职院校大学生走出了一条自己的发明创造之路。他的可贵在于，发明全是针对弱势群体和社会迫切需要解决的问题进行的。他践行着自己的价值观：用创造表达爱。