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摘要:
学生英语学习兴趣不高,很大程度上在于小学阶段没有打好基础,掌握的英语知识不能和初中英语学习顺利衔接,再加上缺乏英语学习环境,仅仅利用课堂时间来学习,掌握的英语知识非常有限,在英语考试中成绩不理想,久而久之,产生一定的畏难情绪,逐渐失去对英语学习的兴趣。笔者认为,教师要从培养学生的学习兴趣入手,激发学生的学习积极性,学生只有对即将学习的知识产生兴趣,才会有持续的关注度,从而积极主动地学习并展开探索。
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如何激发和培养农村初中生学习英语的兴趣
激发
培养
农村初中
英语学习兴趣
如何提高初中生的英语学习兴趣
初中生
英语学习
兴趣
激发初中生英语学习兴趣的途径
初中生
英语
学习兴趣
初中生英语学习兴趣培养浅议
兴趣
激发
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生英语学习兴趣的培养
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 英语学习兴趣 初中生 培养 英语知识 英语学习环境 学习积极性 小学阶段 课堂时间
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.41
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1 舒小红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习兴趣
初中生
培养
英语知识
英语学习环境
学习积极性
小学阶段
课堂时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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