试论教育对话生态环境的创设

• 作者: 王辉
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育对话 生态环境 精神世界 文化潮流 “对话” 教育领域 教育现实 教育主体
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2015,（15）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

一、教育对话生态的内涵“对话”已成为当今世界的一种文化潮流，已成为人们所追求的生存状态，教育领域也正进行着一场“教育对话”的革命。“教育对话”正是在对教育现实反思的基础上，提出的一种对人性没有压制，能够消除焦虑和压抑感，建立安全、互信感的教育。教育对话是指教育主体之问内部精神世界的开放和交流，在教育对话中实现思想、观点和精神的碰撞和相容，从而达到生命质量的提升和精神世界的完满建构。