中职英语教学中如何加强创新思维的培养

• 作者: 范锐
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 中职英语 创新思维 培养
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

创新不仅仅是一个民族长远发展的动力，更是对我国职业教育发展有着重要的影响，一直以来，中职英语教学都是中职院校中的教学重点，但由于该课程内容存在着一定的难点，如果在实践教学过程中，缺乏相关的创新意识，或是教学目标不明确等，都将会直接影响到英语教学质量，很难达到理想的教学效果，极大阻碍了学生的全面发展。因此，在当前中职英语教学中，应当加强对学生创新思维的培养，进一步提高学生的英语基础水平。因此，具体对如何加强中职英语教学中创新思维的培养进行了研究讨论，从而得出以下相关结论，以供同行业人员参考交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范锐		6	0	0.0	0.0