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集团化办学破解“择校热”——以焦作市集团化办学实践为分析个案
集团化办学破解“择校热”——以焦作市集团化办学实践为分析个案
作者:
慕小永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
择校热
集团化办学
教育均衡
典型引路
摘要:
“择校热”已成为多年来困扰教育发展的一个难题.焦作市通过实施“以强带弱”的集团化办学战略,重视顶层设计,因地制宜运用模式,实现校区、校际之间的管理融合,有效发挥了典型示范作用,扩大了优质教育资源的覆盖面.针对实践中遇到的发展不均衡、管理融合不到位、硬件设施需完善等问题,需要教育部门坚定信心,实施典型引路,学习外地经验,把集团化办学推向实处.
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内容分析
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文献信息
篇名
集团化办学破解“择校热”——以焦作市集团化办学实践为分析个案
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
择校热
集团化办学
教育均衡
典型引路
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
中小学学校管理
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
字数
4651字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
慕小永
6
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传播情况
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引文网络
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2015(0)
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节点文献
择校热
集团化办学
教育均衡
典型引路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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5926
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总被引数(次)
2193
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