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摘要:
高职教育以培养应用型人才为目的,为此许多高职院校采取了“2+1”人才培养模式。经过近十年的实践,发现该培养模式在学生的应用能力方面得到了锻炼和提升,但是,还存在创造能力不够、后期就业能力不强、创业能力不高等问题。为此,文中就“2+1”人才培养模式对高职生就业带来的影响来进行探讨。
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高职园艺技术
“2+1”人才培养模式
创新实践
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文献信息
篇名 浅谈2+1人才培养模式对高职生就业带来的影响
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 “2 +1”人才培养模式 高职高专 校企合作
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育研究 Investigation of Teaching
研究方向 页码范围 315-316
页数 2页 分类号 G710
字数 2327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.11.118
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕平 武汉交通职业学院艺术学院 26 64 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
“2 +1”人才培养模式
高职高专
校企合作
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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