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摘要:
计算机在当今信息世界发展速度很快,不断地向各个行业渗透,因此在高职中加强计算机基础教育就显得极其重要了,分析现今高职计算机教育的现状可以发现其中存在理论教学和实践教学比例不当,教学内容和实际使用的技术脱节等问题。要更好地在高职进行计算机基础教育就要明白高职计算机教育的目标,并采取合理规划教学层次,注重培养实践能力等策略,以促进计算机基础教育更好地发展。
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文献信息
篇名 关于高职计算机基础教育的探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 高职 计算机 基础教育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G424
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建恒 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机
基础教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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