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摘要:
近年来,随着教育领域改革开放的不断深入,我国部分地区的基础教育发展出现了一些国际化端倪。在与国际同行的交流与合作过程中,我们中小学的校长和教师们的教育理念、办学思想、教学方法等,都有明显的进步,国际同行对我国基础教育的了解也在增进。
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教育国际化
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文献信息
篇名 基础教育国际化的应有之义
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育国际化 基础教育发展 改革开放 教育领域 合作过程 教育理念 办学思想 教学方法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G649.21
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研究主题发展历程
节点文献
教育国际化
基础教育发展
改革开放
教育领域
合作过程
教育理念
办学思想
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
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78-209
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