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摘要:
高校音乐教育是全面实现素质教育的重要环节.由于传统教学思路的影响和现实条件的制约,我国高校音乐教育事业面临几个重大问题亟待解决.本文在简要介绍音乐教育功能的基础上,深入剖析了这几个问题,并提出相应对策,以期促进高校音乐教育事业的持续稳定发展.
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高校
音乐教育
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传承关系
论审美教育与音乐教育
音乐审美教育
素质教育
审美感受力
审美鉴赏力
审美创造力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校音乐教育的瓶颈与出路
来源期刊 大舞台 学科
关键词 高校 音乐教育功能 问题 出路
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁振中 18 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
音乐教育功能
问题
出路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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