发挥教育正向功能面临的困境及对策

• 作者: 常建锁
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育功能 困境 对策
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 3664字
• 语种: 中文

摘要

教育功能有正向功能与负向功能.教育正向功能发挥主要受不同文化圈之间的抗拒、不良社会因素的干扰、教育系统内部结构的失调这三方面的影响.为发挥教育的正向功能,需要创造条件增进不同文化圈的交流,为教育营造良好的社会环境,合理优化调节教育内部结构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常建锁	西北师范大学教育学院	9	3	1.0	1.0