美术教育中设计思维的三个源泉

• 作者: 朱和平 路秋子
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 创意思维 历史 自然 同业
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 3689字
• 语种: 中文

摘要

美术教育设计的目的是培养优秀的设计创意人才,核心是创意思维能力的培养.本文在对美术教育设计的本质及人的思维方式研究的基础上,分析美术教育设计中思维的历史、自然和同业源泉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱和平		64	278	8.0	15.0
2	路秋子		1	0	0.0	0.0